關于學習鼓勵自己的一段話【優(yōu)選27句】
關于學習鼓勵自己的一段話
1、獎勵孩子也是一項技術活。獎勵孩子的目的是激勵,是讓孩子懂得付出有回報,讓孩子懂得來之不易。獎勵孩子不能縱容孩子,要什么給什么,輕而易舉就獎勵,這樣孩子無法懂得一件事情的得來不易。具體的獎勵方式,有物質(zhì)獎勵和精神獎勵,。物質(zhì)獎勵就具體到一件物品之類的;精神獎勵就有很多了,答應孩子做一件什么事等等。
2、相較于物質(zhì)獎勵,精神獎勵更為重要!面對孩子的進步,父母要學會及時給與精神鼓勵,肯定孩子的努力!
3、當孩子學習有進步時,比如考試成績提高了,得到了老師的表揚,孩子很開心,作為家長我也很開心,我會豎起大拇指為她驕傲,給她一個微笑,一個鼓勵加羨慕的眼神,表達的意思是“你真棒”,但是我還會和她說:“成績是你自己的,不是爸爸媽媽的,你學習是為自己學的,你要想做個有用的人,現(xiàn)在就要為自己用心讀書”??汲龊贸煽兾叶际蔷窆膭顬橹?。當然我會在孩子考試結(jié)束,成績還沒有出來之前帶她去吃她喜歡的烤肉,去看場電影。物質(zhì)獎勵不一定要在成績提高之后。
4、其次,物質(zhì)和精神獎勵相結(jié)合,一個簡單的小禮品,一句衷心的表揚,都是一種鼓勵,我其實反感用獎勵和表現(xiàn)做交換的
5、孩子學習有進步的時候,作為父母想通過獎勵來激發(fā)孩子更大的學習興趣,但是又怕自己的獎勵過高,可能導致孩子學習動力缺失或?qū)Κ剟钜笞兊迷絹碓截澙罚ε潞⒆邮菫榱霜剟疃鴮W習,而不是積極主動地去學習!
6、三年級嘛,必須把效率提升,否則后面作業(yè)量大了,就來不及做了,到時候就會出問題了。做作業(yè)速度快,說明對知識的掌握也會比較好。
7、你好很高興回答你的問題,希望對你有幫助
8、大多數(shù)家長認為,給予孩子鼓勵對孩子的成長非常有幫助,所以經(jīng)常會遇到不管孩子做什么事情家長都會說“寶寶真棒”的說法這樣的做法對孩子來說有好處嗎?我們應該結(jié)合實際情況,不要一味地對孩子進行表揚,這樣會使孩子認為自己什么都可以,使孩子思想變膨脹,當孩子做了自己力所能及的事情或者幫助別人的時候,我們要對孩子進行表揚,但不是孩子每做一件事都要進行表揚,本該自己做的事情需要孩子自己去完成,這種情況我們不應該一味地去表揚,讓孩子知道這是自己應該做的。所以對于孩做的事情,我們要結(jié)合實際情況,不夸大,適當?shù)膶⒆舆M行鼓勵與夸獎。
9、認可他,最大的精神力量
10、這是一個好問題。獎勵什么不重要,鼓勵和認可他的努力,對他的成就表示肯定。
11、孩子是一個不斷自我成長的過程,迫切需要得到大人的認可。很多小孩調(diào)皮搗蛋,不就是希望獲得大人的關注嗎?
12、夸獎一下,但不要過分,如果有條件的話假期里可以帶孩子去旅游,放松一下因為學習而緊張的大腦?;蛘呷査胍裁椽剟睿吘顾男乃寄闶遣虏煌傅?,他的要求也要合理,否則你不可能去答應他,還要注意獎勵完了之后,要提醒他,不要太驕傲,要繼續(xù)努力!我也是學生,會比較理解學生的心思,呵呵
13、三.活動獎勵:與父母一起踏青,聽長輩講故事,和同齡人一起玩耍等都是活動獎勵。這些活動的參與也可以提升孩子各方面的能力。
14、還有很多爸媽用金錢作為對孩子的獎勵,老師布置的作業(yè)完成了給孩子錢的獎勵,考試成績進步了,給孩子錢,幫助別的小朋友了,給孩子錢,幫助奶奶干活了,還是給錢,不管做什么好的事情,都是用錢做獎勵,這樣會讓孩子以為,只要做事情就會有錢的獎勵,然后用金錢去衡量自己做的事情,不給錢我就不做,給錢我就可以做,這樣會毀了孩子的是非觀,對孩子的成長非常不利,所以家長教育孩子不要用金錢的方式,這樣會毀了孩子。
15、我在教育孩子的過程中,當孩子學習落后了,我不會大聲的批評她,我們會一家人坐在一起,和她分析成績落后的原因,是上課沒有認真聽講?還是老師布置的作業(yè)沒有獨立完成?還是考試前沒有好好復習?找到原因鼓勵她認真學習,相信她能做到?
16、要獎勵你可以給孩子定個目標,只要孩子過了,你的這個目標,你就可以獎勵給孩子自己喜歡的東西。我們要結(jié)合實際情況,不夸大,適當?shù)膶⒆舆M行鼓勵與夸獎。
17、對孩子的獎勵最好形式多樣化,我給您推薦幾個:
18、首先,獎勵要適度,不要太過,也不能要什么就給什么
19、很多家長在孩子學習有進步時,都會很開心,然后給孩子買東西,或者直接給錢。這種方法我覺得不可取。
20、四.物質(zhì)獎勵,這也是我們家長最常用的??梢詥枂柡⒆佑心姆矫婧侠淼奈镔|(zhì)需求來制定獎品。
21、我孩子昨天去補習班上課,一口氣做了四張英語卷子,我就表揚他了。我說:原來你在這么短的時間之內(nèi)可以做那么多啊,這效率非常好。這樣認真做題目的過程,才是我們特別需要的。
22、一.精神獎勵:欽佩等都對孩子從內(nèi)心來講起到很大的鼓勵作用,他們會覺得家長從心底為自己驕傲。
23、二.情感獎勵:眼神等都是對孩子的情感獎勵。也有助于促進親子關系和美化家庭氛圍。孩子的心情愉悅也更有助于學習。
24、還有很重要的一點就是,答應孩子的事情就一定要做到,不要以任何理不兌現(xiàn)。如果自己答應孩子的獎勵自己不能兌現(xiàn),這樣會使孩子失去對家長的信任,感覺說話不算話,會使孩子很受傷。所以不要隨意答應孩子的要求,自己做不到就不要答應,答應的事情一定要兌現(xiàn)。
25、有些父母認為孩子在學習上取得進步就應該給與孩子獎勵,這樣會增加孩子學習的動力,于是不考慮孩子所提的要求,隨意答應孩子提出的要求。這樣孩子會很肆無忌憚地提自己的要求。吃自己喜歡吃的零食,買自己喜歡買的玩具,長時間的看電視劇,打游戲。不考慮這些要求對孩子究竟有沒有好處,對孩子獎勵提出的要求,我們究竟應不應該滿足?孩子學習進步我們應該對孩子進行獎勵,孩子提議的要求我們應該考慮要不要答應,如果是合理的要求我們要考慮,如果是不合理要求,我們要拒絕,不要隨意的答應孩子提出的任何要求。
26、究竟該怎樣獎勵孩子即能激發(fā)動力又不讓孩子過分依賴呢?
27、最后,父母在平時生活中了解下孩子最近對什么感興趣,并且要表現(xiàn)的對此不在意,當孩子取得好成績的時候或者是比之前進步的時候,父母可以突然的將這個孩子期盼很久的禮物作為獎勵,不僅給了孩子一個很大的驚喜,更會讓孩子知道爸爸媽媽在時刻關心著自己,而且還能讓孩子更努力的去做好下一件事。
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