一句格言給我的啟示普通話三分鐘【精選38句】
一句格言給我的啟示普通話三分鐘
1、我和體育20我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)21談?wù)劽朗?2我喜歡的節(jié)日
2、以上講的是我所經(jīng)歷過的比較難忘的旅行經(jīng)歷,下面講一講平常的假日生活。
3、巴金《家》五:“這幾句話對她簡直成了一個啟示,眼前頓時明亮了?!?/p>
4、在學(xué)習(xí)不緊張的時候,我最喜歡做的事情就是讀書。一有空,我就會去圖書館,找一本自己喜歡的書,一讀就是好幾個小時。其實圖書館是一個很好的資源庫,但很多學(xué)生都沒有發(fā)現(xiàn)這一點,圖書館里有很多種書,可以滿足任何同學(xué)的需求,我比較喜歡散文,總是會有空的時候看一些散文。
5、在合成詞“啟示”中,“啟”表示意義并不相同。“啟示”的“啟”義為開導(dǎo)啟發(fā),“示”也表示同樣的意義?!笆尽北局赴褨|西給人看。在“示威”、“示弱”、“示眾”等詞語中,“示”皆表此義。
6、啟事是指將自己的要求,向公眾說明事實或希望協(xié)辦的一種短文,屬于應(yīng)用寫作研究的范疇。通常張貼在公共場所或者刊登在報紙、刊物上。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位和個人都可以使用。具有公開性、廣泛性、實用性、隨意性的特點。
7、去年的重陽佳節(jié),我和我最好的朋友一起去了鳳凰古城,那里的風(fēng)景十分秀麗,還有很多具有民族特色的當(dāng)?shù)孛朗?,給我留下了深刻的印象。
8、啟示:勸別人時要語氣委婉,講究語言的藝術(shù),做到讓對方微笑著接受自己的建議;忠言不一定逆耳,在語言藝術(shù)的薰陶下,忠言也可以順耳。要換位思考,將心比心,多考慮對方的感受。2、《召公諫厲王弭謗》選自《國語》上篇。故篇名亦作《國語·召公諫厲王弭謗》,題中,召公亦作邵公?!蹲髠鳌贩Q厲王為"王心戾虐,萬民弗忍"。自然引起像召公這樣有識之士的憂慮,便介紹了其被逐的過程,文章簡潔分明,邏輯清晰,是《國語》名篇。
9、我的假日生活16我的成長之路17談?wù)効萍及l(fā)展與社會生活18我知道的風(fēng)俗
10、和遠(yuǎn)方的家人朋友聯(lián)系,也時常要上網(wǎng)聊天或收發(fā)郵件,以便及時的了解他們的近況。當(dāng)然,偶爾也輕松一下,看看動畫、聽聽音樂。
11、左丘明是與孔子同個時期的人物,也有說他比孔子要年長一些。
12、因此,在合成詞“啟示”中,“啟”與“示”是同義并用。“啟示”的意思是啟發(fā)指示、使人有所領(lǐng)悟的意思。擴展資料:辨析:啟事是機關(guān),團體,單位個人有事情需要向公眾說明,或者請求有關(guān)單位,廣大群眾幫助時所寫的一種說明事項的使用文體。
13、孔子曰:“其身正不令而行,其身不正,是令不從?!?/p>
14、作為父母,首先我們會在孩子面前實話實說、說話算數(shù)、言而有信。
15、談?wù)勆鐣拢ɑ蚵殬I(yè)道德)24談?wù)剛€人修養(yǎng)25我喜愛的書刊26談?wù)剬Νh(huán)境保護(hù)的認(rèn)識
16、父母是孩子第一任老師,一言一行都對孩子起著耳濡目染的作用。著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:人的全面發(fā)展取決于母親和父親在兒童面前時怎樣做人,取決于兒童從父母的榜樣中怎樣認(rèn)識人與人之間的關(guān)系和社會環(huán)境。
17、難忘的旅行8我的朋友9我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式10談?wù)勑l(wèi)生與健康
18、我的愿望2我的學(xué)習(xí)生活3我尊敬的人4我喜愛的動物5童年的回憶6我喜愛的職業(yè)
19、有的時候,我還喜歡看電影,每個星期都會看一到兩部電影,其實電影也是一種文化,導(dǎo)演只用一兩個小時的時間就可以講述一件事,而通過這個事,我們可看到更多的東西。我們可以通過看電影體會到不同的人生,雖然我們自已不能經(jīng)歷許多有意義的事,但通過看電影,我們可以親身體會不同時期不同性格的人的生活。
20、啟,普通話讀音為qǐ,最早見于商代甲骨文?!皢ⅰ弊郑墩f文解字》解釋為開也。從戶從口?!皢ⅰ弊只竞x為開,打開,引申含義為啟發(fā),如啟誨、啟導(dǎo);又引申為起程,如啟行、啟輪。
21、總的來說呢,我的假日生活是非常的充實的,也讓我覺得大學(xué)生活特別的有意義。希望自己能夠繼續(xù)保持這樣的感覺,并讓自己的假日生活更有意義,更豐富多彩。
22、說起我的假日生活,最重要的就是去旅游了。對于我們這些普通大學(xué)生來說,平常也沒有什么機會參加集體性的旅游,只有到假期的時候,約上三兩好友,一起去旅游。
23、其次,我們在處理家庭問題時,家庭成員之間是一種平等關(guān)系,能相互體諒,和睦相處,不耍家長威風(fēng)。
24、啟示(qǐshì)指看完某種事物后,又有了啟發(fā)指示,使有所領(lǐng)悟。引證解釋:李烈鈞《辛亥革命及督贛時期》:“總理(孫中山)起立答詞,對經(jīng)營全國鐵路多所啟示。”
25、啟示:指看完某種事物后,又有了啟發(fā)指示,使有所領(lǐng)悟。
26、“啟事”,是為了公開聲明某事而登在報刊上或墻上的文字。這里的“啟”是“說明”的意思,“事”就是指被說明的事情。而“啟示”的“啟”,則是“開導(dǎo)”的意思,“示”是把事物擺出來或指出來讓人知道?!皢⑹尽笔侵竼l(fā)指示,開導(dǎo)思考,使人有所領(lǐng)悟??梢姟皢⑹隆焙汀皢⑹尽钡暮x截然不同,二者不能通用。無論是“征文啟事”,還是“招聘啟事”,都只能用“事”字,而不能用“示”字?!罢魑膯⑹隆睂懗伞罢魑膯⑹尽笔清e的。
27、形容通過啟發(fā)提示領(lǐng)悟的道理?!九e例】李烈鈞《辛亥革命及督贛時期》:“總理(孫中山)起立答詞,對經(jīng)營全國鐵路多所啟示?!?/p>
28、啟發(fā):身殘志堅,有堅強的毅力。
29、意思是啟發(fā)開導(dǎo),使有所領(lǐng)會。
30、后來,恰逢十一長假,我們又去了洛陽賞牡丹花。
一句格言給我的啟示普通話三分鐘
31、在日常使用中,“啟”多用作動詞,有打開、開始之意。
32、我的業(yè)余生活12我喜歡的季節(jié)(或天氣)13學(xué)習(xí)普通活的體會14談?wù)劮?/p>
33、由讓人看的意義再引申,“示”又有指示、開導(dǎo)、讓人明白某種道理的意思。如:“老師,這個問題怎樣解答,請您給我一些啟示!”
34、啟示的意思就是啟發(fā)提示,使有所領(lǐng)悟。
35、今年五一我剛從長沙回來。那是一個風(fēng)景宜人的城市,緩緩流動的湘江把這個城市分為河?xùn)|河西兩部分,河?xùn)|林林總總的學(xué)校,河西商業(yè)中心鱗次櫛比。長沙的娛樂生活很豐富,我覺得它是一個大眾娛樂的城市,在這里生活沒有什么壓力,這也是我喜歡長沙的一個主要原因。
36、楊朔《萬丈高樓平地》:“這是一個最普通的戰(zhàn)士給我的啟示。”
37、有時候,我也會上網(wǎng),其實上網(wǎng)已經(jīng)成為我們大學(xué)生日常生活中很重要的一部分。在因特網(wǎng)里,我經(jīng)常會瀏覽新聞和學(xué)校學(xué)院的網(wǎng)站。有時,我還會下載一些資料信息,因為網(wǎng)上的資源很豐富也很方便。
38、曾經(jīng)是魯國的史官,為了解釋剖析《春秋》而寫下使他轟動于世的《左傳》,也稱《左氏春秋》,后來又寫了《國語》,寫《國語》的時候他已經(jīng)雙目失明。這兩本著作記錄了許多西周和春秋的重要史實,具有很高的歷史價值及原始資料。
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