黑格爾出生匯總93句
黑格爾出生
1、因為格拉默是美國著名的演員和喜劇家，出生于美國，也在美國發(fā)展了自己的演藝事業(yè)。
2、可以說，格拉默是一個多才多藝、充滿活力的人物。
3、這個實例或許也可以用來說明辯證法，辯證法是由正題、反題與合題組成的。首先我們說：“實在是舅舅”。這是“正題”。但是存在舅舅就暗含著存在外甥。既然除“絕對”而外任何東西都不真存在，而我們現(xiàn)在又保證存在外甥，所以我們不得不斷言“絕對是外甥”。這是“反題”。但是這和“絕對”是舅舅的看法有同樣的缺陷；于是我們被迫采取這個看法：“絕對”是舅舅和外甥構成的全體。這是“合題”。但是這個合題仍舊不圓滿，因為一個人必須有個姊妹作外甥的母親，他才能當舅舅。因此，我們被迫擴大我們的宇宙，把姊妹連姊夫或妹夫都包括進去。據(jù)主張，照這種方式，僅憑邏輯力量就能不停地驅使我們從有關“絕對”提出的任何謂語達到辯證法的最后結論，那叫作“絕對理念”。在整個這過程當中，有一個基礎假定，即任何事物若不是關于整體“實在”的，就不可能實際真確。
4、據(jù)黑格爾說，時間歷程按倫理和邏輯雙方面的意義來講，都是從較不完善到較完善。確實，這兩種意義在他看來并不是真正區(qū)別得開的，因為邏輯的完善性就在于是一個密致的全體，不帶高低不平的邊緣、沒有獨立的部分，而是像人體一樣，或者說更像有理性的精神一樣，結成一個各部分互相依存、都一同趨向單一目標的有機體；這也就構成倫理的完善性。引幾段原文可以說明黑格爾的理論：“理念正如同靈魂向導默久里神，真正是各民族和世界的領袖；而精神，即這位向導的理性的、必然的意志，是世界歷史的種種事件的指導者，而且一向就是。按精神的這種指導職能來認識精神，便是我們當前的工作的目的?！?/p>
5、在智育方面，洛克強調培養(yǎng)有學問的人。他要求紳士一方面通過多方面的學習研究獲得知識，增長學問，發(fā)展智力；另一方面，還要通過各種技能技巧的課業(yè)去獲得技能技巧。要讓兒童學習閱讀、書寫、圖畫、速記、外語、作文、神學、地理、算術、天文、幾何、歷史、倫理學、法律、邏輯、修辭、自然哲學等。技能技巧有舞蹈、音樂、擊劍、騎馬、畫圖、園藝、細木工、熏香、油飾、雕刻、鐵銅銀工、刻板、琢磨、安配寶石或琢磨光學玻璃、商業(yè)計算、出國旅行等。
6、格拉默是德國的。
7、此外，格拉默也是美國著名的演員和喜劇家，他的作品在美國影視界有著廣泛的影響力。
8、?孟德斯鳩（1689—1775年）法國思想家出生于法國波爾多市附近的拉勃烈德城堡一個達官顯貴之家。自幼受過良好教育。19歲時獲法學學士學位，出任律師。1814年開始擔任波爾多法院顧問。1716年，繼承了波爾多法院院長（他的祖父、伯父一直占有這個職務）職務，并獲男爵封號。孟德斯鳩博學多才，對法學、史學、哲學和自然科學都有很深的造詣，曾經(jīng)撰寫過許多有關論文。1721年孟德斯鳩化名“波爾·馬多”發(fā)表了名著《波斯人信札》。這部書通過兩個波斯人漫游法國的故事，揭露和抨擊了封建社會的罪惡，用諷刺的筆調，勾畫出法國上流社會中形形色色人物的嘴臉，如荒淫無恥的教士、夸夸其談的沙龍紳士、傲慢無知的名門權貴、在政治舞臺上穿針引線的蕩婦等。書中還表達了對路易十四的憎恨，說法國比東方更專制。這部書受到了普遍歡迎。1726年，他出賣了世襲的波爾多法院院長職務，遷居巴黎，專心于寫作和研究。漫游了歐洲許多國家，特別是在英國呆了兩年多，考察了英國的政治制度，認真學習了早期啟蒙思想家的著作，還當選為英國皇家學會會員。1731年回到法國后，潛心著述。1734年發(fā)表《羅馬盛衰原因論》，利用古羅馬的歷史資料來闡明自己的政治主張。1748年，他最重要的著作《論法的精神》發(fā)表。這部書受到極大的歡迎，兩年中就印行了22版。孟德斯鳩反對神學，提倡科學，但又不是一個無神論者和唯物主義者，他是一名自然神論者。他最重要的貢獻是對資產(chǎn)階級的國家和法的學說作出了卓越貢獻，他在洛克分權思想的基礎上明確提出了“三權分立”學說；他特別強調法的功能，他認為法律是理性的體現(xiàn)，法又分為自然法和人為法兩類，自然法是人類社會建立以前就存在的規(guī)律，那時候人類處于平等狀態(tài)；人為法又有政治法和民法等。孟德斯鳩提倡資產(chǎn)階級的自由和平等，但同時又強調自由的實現(xiàn)要受法律的制約，政治自由并不是愿意做什么就做什么。他說“自由是做法律所許可的一切事情的權利；如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。因為其他的人也同樣會有這個權利?！?755年，他旅途中染病，去世。
9、格拉默（MaxKarlErnstLudwigPlanck）是一位德國物理學家，因發(fā)現(xiàn)量子力學而被授予諾貝爾物理學獎，他是德國柏林的一個家庭出生的。
10、洛克主張對兒童實施德育時家長要做榜樣和示范；要充分練習好的行為使之成為習慣；要和兒童講道理，還應該給兒童獎勵，這包括尊重、稱譽和贊揚，但洛克反對體罰。認為懲罰應盡量避免，但必要的責備、斥責也可保留，但不可挫傷兒童的自尊心。
11、格拉默研究起源于美國。
12、《邏輯學》末尾講的“絕對理念”，是一種像亞里士多德的“神”似的東西。絕對理念是思維著自身的思想。很明顯，“絕對”除思維自身而外什么也不能思維，因為除對我們理解“實在”的偏狹錯誤的方式而言外，不再有任何旁的東西。據(jù)他說，“精神”是唯一的實在，它的思想借自意識向自身中映現(xiàn)。定義“絕對理念”的實際原話非?；逎?。瓦勒斯譯之如的理念的統(tǒng)一言，就是理念的概念，這概念以理念的本身作為對象，而且從這一概念看來，客觀世界即是一理念——在這客觀世界里一切規(guī)定均統(tǒng)一起來了。）德文原文更難懂。
13、禮儀的培養(yǎng)指的是要讓兒童學習禮貌、禮節(jié)和風度，懂得人情世故，會接人待物，要文質彬彬，高雅友善。
14、他曾經(jīng)多次參與各種公益活動，為社會做出了積極的貢獻。
15、黑格爾（GeorgWilhelmFriedrichHegel，1770—1831）是德國哲學中由康德啟始的那個運動的頂峰；雖然他對康德時常有所批評，假使原來沒有康德的學說體系，決不會產(chǎn)生他的體系。黑格爾的影響固然現(xiàn)在漸漸衰退了，但已往一向是很大的，而且不僅限于德國，也不是主要在德國。十九世紀末年，在美國和英國，一流的學院哲學家大多都是黑格爾派。在純哲學范圍以外，有許多新教神學家也采納他的學說，而且他的歷史哲學對政治理論發(fā)生了深遠的影響。大家都知道，馬克思在青年時代是個黑格爾的信徒，他在自己的完成了的學說體系中保留下來若干重要的黑格爾派特色。即使（據(jù)我個人認為）黑格爾的學說幾乎全部是錯誤的，可是因為他是某種哲學的最好代表人物，這種哲學在旁人就沒有那么一貫、那么無所不包，所以他仍然保持著不單是歷史意義上的重要地位。
16、或者，我們來舉另一個更粗淺的實例——過于粗淺了，遠不是黑格爾會使用的。你可以說甲君是一個舅舅，這沒有明顯矛盾；但是假使你要講宇宙是舅舅，你就會陷入難局。所謂舅舅就是一個有外甥的人，而外甥是與舅舅分立的人；因此舅舅不會是“實在”全體。
17、這是“一個恰巧為?我所知的結果，因為我已經(jīng)詳細考察了全領域?！彼幸陨弦亩颊浴稓v史哲學》的緒論。
18、“哲學為觀照歷史而帶來的唯一思想即‘理性’這一單純概念；即理性是世界的主宰；即世界歷史因而顯示出一種合理的歷程。這種信念和洞察在歷史學本身的范圍內是一個假說。在哲學領域中，它卻不是什么假說。在哲學里由思辨認識證明：理性——這里不考究宇宙對神的關系，僅只這個名詞就算夠了——既是?無?限?力?量也是?實?體；它自身是一切自然生命和精神生命的?無?限?素?材與?無?限?形?式——即推動該內容的東西。理性是宇宙的?實?體?！?/p>
19、因而，在他來講，“自由”所指的可說無非是服從法律的權利。
20、在精神的歷史發(fā)展中，曾經(jīng)有三個主要階段：東方人、希臘人與羅馬人、和日耳曼人?！笆澜鐨v史就是對無約束的天然意志的訓練，使它服從于普遍的原則，并且賦予它主觀自由。
21、“知性和自覺意志作用的世界，并沒有委給偶然，而是必定表現(xiàn)為自知的理念的樣子?！?/p>
22、邏輯照黑格爾的理解，他明確地說和形而上學是一回事；那是一種跟普通所說的邏輯完全不同的東西。他的看法是：任何平常的謂語，如果把它認作是限定“實在”全體的，結果它就是自相矛盾的。我們不妨舉巴門尼德的學說：唯一實在的“太一”是球狀的，作為一個粗淺的實例。任何東西如果沒有邊界便不會是球狀的，而除非它外部有什么（至少有虛空間），它才可能有邊界。因此，假定整個宇宙是球狀的，便自相矛盾。（如果把非歐幾里得幾何抬出來，對這個議論未嘗不可以有異議，但是這議論作為一個說明例子，也算可用了。）
23、他是用正,反,合三方面來分析事物的。舉幾個黑格爾的辯證方法的實例，也許可以使這方法容易理解一些。他在他的邏輯的議論開頭先假定“絕對是純有”；我們假定它就?是純有，而不加給它任何質。但是不具有任何質的純有是無；于是我們達到反題：“絕對即是無”。從這種正題和反題轉入合題：“有”與“非有”的合一是“變易”，所以說“絕對是變易”。這當然也不行，因為變易必得有什么東西變易。這樣，我們對“實在”的見解通過不斷改正以前的錯誤而發(fā)展，所有這些錯誤都是由于把有限的或有界限的某物當成好像可以是全體，從這種不適當?shù)某橄蠡a(chǎn)生的?！坝邢尬锏慕缦薏粏问菑耐饨鐏淼?；它自身的本性就是它被揚棄的原因，它借本身的作用轉變成它的對立面。”
24、后來，依托美國的語言研究力量和教育水平，格拉默研究得到了蓬勃發(fā)展。
25、勇敢的培養(yǎng)。洛克認為勇敢和堅忍是紳士必備的美德，是一個真正有價值的人的品性，為此需要從小鍛煉孩子的膽量，使之能忍受痛苦，克服怯懦、脆弱的本性，能夠做到剛毅、果斷、勇敢。
26、格拉默是美國的。
27、復雜萬狀的全體，黑格爾稱之為“絕對”?！敖^對”是精神的；斯賓諾莎認為全體不僅有思維屬性而且有廣延屬性的見解被擯棄了。
28、除了演員和喜劇家，格拉默還是一位著名的社會活動家和慈善家。
29、依黑格爾的意見，在最好的思維中，思想變得通暢無阻，水乳交融。真和假并不像普通所想的那樣，是判然分明的對立物；沒有任何事物是完全假的，而?我?們能夠認識的任何事物也不是完全真的?！拔覀兡軌蚨嗌儆行╁e誤地去認識”；我們將絕對真理歸于某一件孤離知識時便發(fā)生這種情況。像“凱撒是哪里出生的？”這種問題，有一個直截了當?shù)拇鸢福@答案從某個意義上說是真的，但是在哲學的意義上不真。按哲學講，“真理就是全體”，任何部分事物都不?十?分真。
30、吟默朋友，你好。以下分別是黑格爾、洛克、孟德斯鳩和盧梭的資料。
黑格爾出生
31、格拉默是美國演藝界的傳奇人物，他曾經(jīng)獲得過艾美獎、金球獎、奧斯卡獎等多個獎項的提名和獲得。
32、不過，問題的實質并不像黑格爾說的那么復雜似的。絕對理念是思維著純思想的純思想。這就是神古往今來所做的一切——真不愧是一位教授眼中的神。他接著說：“因此這種統(tǒng)一乃是?絕?對和?全?部?的?真?理，自己思想自己的理念?！?/p>
33、黑格爾(1770-1831)),德國古典唯心主義辯證法哲學的集大成者,徹底的客觀唯心主義者。1770年8月生于德國的斯圖加特。1801年，30歲的黑格爾任教于耶拿大學，直到1829年，就任柏林大學校長，其哲學思想才最終被定為普魯士國家的欽定學說。因此，說他大器晚成毫不過分。
34、格拉默出生在美國，他的國籍是美國。
35、答案公式1：格拉默是美國的。
36、洛克在品德教育方面也有明確的思想。他認為道德教育是紳士教育的靈魂，擁有理想的德行，可以使個人獲得幸福，也有助于他的事業(yè)成功。
37、除了在美國擁有很高的聲譽，格拉默也曾受到英國女王伊麗莎白二世的授勛。
38、除了格拉默，德國還有許多著名的哲學家和社會心理學家，如黑格爾、尼采、弗洛姆等，他們的思想與學術貢獻對全球哲學和社會心理學的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。
39、格拉默(Grammar)指語法，是英語學習中的一個重要部分。
40、東方過去只知道、到今天也只知道?唯?一?者自由；希臘與羅馬世界知道若干者自由；日耳曼世界知道?所?有?者自由?！贝蠹铱倳詾椋谒姓咦杂傻牡胤矫裰髦瓶峙率沁m當?shù)恼w了，但是不然。民主政治和貴族政治同樣都屬于若干者自由的階段，專制政治屬于唯一者自由的階段，?君?主?制則屬于所有者自由的階段。這和黑格爾所使用的“自由”一詞的極其古怪的意義是分不開的。在他看來，沒有法律就沒有自由（到此為止，我們可以同意）；但是他總愛把這話倒轉過來，主張只要有法律便有自由。
41、因此，我們可以確定，格拉默是美國的。
42、認識作為整體看，具有三元運動。認識始于感官知覺，感官知覺中只有對客體的意識。然后，通過對感覺的懷疑批判，認識成為純主體的。最后，它達到自認識階段，在此階段主體和客體不再有區(qū)別。所以自意識是認識的最高形態(tài)。當然，在黑格爾的體系中必得如此，因為最高一種的認識一定要是“絕對”所具有的認識，既然“絕對”是“全體”，所以在它自身之外再沒有任何東西要它認識了。
43、同時，他也是美國電影藝術與科學學院的成員之一。
44、黑格爾，全名為：格奧爾格·威廉·弗里德里?！ず诟駹?GeorgWilhelmFriedrichHegel)，1770年8月生于德國的斯圖加特。1801年，30歲的黑格爾任教于耶拿大學，1830年，就任柏林大學校長，其哲學思想才最終被定為普魯士國家的欽定學說。1831年11月14日去世。
45、約翰·洛克
46、恩格斯后來給其以高度的評價：“近代德國哲學在黑格爾的體系中達到了頂峰，在這個體系中，黑格爾第一次-這是他的巨大功績-把整個自然的、歷史的和精神的世界描寫為處于不斷運動、變化、轉化和發(fā)展中，并企圖揭示這種運動和發(fā)展的內在聯(lián)系?！?/p>
47、他的著作集德國古典哲學之大成，創(chuàng)立了一個完整的客觀唯心主義哲學體系。認為：“絕對觀念”是宇宙之源，萬物之本。世界的運動變化乃是“絕對觀念”自我發(fā)展的結果，認為他自己的哲學就是“絕對觀念”的最高表現(xiàn)，普魯士王國是體現(xiàn)“絕對觀念”的最好國家制度。所以黑格爾的哲學是為普魯士專制制度辯護的，但是在他的唯心主義哲學體系中，提出了有價值的辯證法思想，認為整個自然的、歷史的和精神的世界是一個過程，是在不斷地運動、變化和發(fā)展著的，而其內部矛盾乃是發(fā)展的源泉。馬克思、恩格斯批判地繼承了黑格爾辯證法的合理內核，創(chuàng)立了唯物辯證法。
48、黑格爾全名格奧爾格?威廉?弗里德里希?黑格爾（GeorgWilhelmFriedrichHegel，1770年8月27日―1831年11月14日），德國哲學家，出生于德國西南部符騰堡州首府斯圖加特。
49、照黑格爾講，過程對理解結果來說是必不可少的。辯證法的每個在后的階段仿佛在溶液里似的包含著在前的所有階段；這些階段沒有一個被?完?全取代，而是作為全體中的一個因素而賦予它適當?shù)奈恢?。所以不歷經(jīng)辯證法的所有階段，便不可能到達真理。
50、格拉默是20世紀著名的心理學家和溝通學專家，他在心理學、溝通學、創(chuàng)造力等領域有重要貢獻，被譽為“溝通之父”、“文化溝通大師”等，其研究成果對心理咨詢、教育、商務等領域產(chǎn)生了廣泛的影響。
51、可以說，他的身份和職業(yè)都與美國緊密相關。
52、黑格爾的哲學非常艱深，我想在所有大哲學家當中他可說是最難懂的了。在開始詳細討論以前，對他的哲學先作一個一般勾畫，或許有些幫助。
53、不僅是格拉默研究，在文學、語言學等其他領域，美國都有著非常突出的地位。
54、黑格爾-人物簡介
55、約翰·洛克（1632-1704）是17世紀英國著名的政治思想家、哲學家和教育思想家，其教育著作為《教育漫話》。
56、他的代表作品包括電影《魔鬼剪刀手》、電視劇《老爸老媽的浪漫史》等。
57、圍繞這個基本命題，黑格爾建立起令人嘆為觀止的客觀唯心主義體系，主要講述絕對精神自我發(fā)展的三個階段：邏輯學、自然哲學、精神哲學。黑格爾在論述每一個概念、事物和整個體系的發(fā)展中自始至終都貫徹了這種辯證法的原則。這是人類思想史上最驚人的大膽思考之一。
58、格拉默是美國人。
59、智慧的培養(yǎng)指的是一種本領的培養(yǎng)，它使人能干而有遠見，善于處理具體事務，要把孩子培養(yǎng)成坦白、公正和聰慧的人。
60、黑格爾同歷來其他曾抱有稍類似的形而上學觀點的人有兩點區(qū)別。一點是強調邏輯：黑格爾認為，“實在”的本性從它必須不自相矛盾這個唯一的考慮就能推演出來。另一個（與第一點密切相關的）區(qū)別特征是稱作“辯證法”的三元運動。他的最重要的著作是兩部《邏輯學》（Logic），要想正確理解他對其它問題的見解的依據(jù)，這兩部書不可不懂。
黑格爾出生
61、他不僅在美國電視研究中發(fā)揮了重要作用，更在國際上推動了這一領域的研究。
62、格拉默也是現(xiàn)代物理學的創(chuàng)始人之一，他對物理學的發(fā)展和進步做出了不可磨滅的貢獻。
63、并且，假若“實在”是無時間性的，也沒有任何理由說這歷程后來的部分要比在前的部分體現(xiàn)較高的范疇——除非人當真要采取這樣一種褻瀆不敬的假定：宇宙漸漸在學習黑格爾的哲學。
64、格拉默的全名是約瑟夫·格拉默（JosephPaulGromer），而約瑟夫·格拉默出生于美國得克薩斯州的早期柏波市（PabloCity）。
65、黑格爾斷言現(xiàn)實的就是合理的，合理的就是現(xiàn)實的。但是他講這話時，他的“現(xiàn)實的”一詞并不指經(jīng)驗主義者所要指的意思。他承認，甚至還強調，凡經(jīng)驗主義者所以為的事實，都是不合理的，而且必然都是不合理的；只有把事實作為全體的樣相來看，從而改變了它的外表性格，才看出它是合理的。盡管如此，把現(xiàn)實的和合理的同一看待，不可避免地仍舊要造成一些與“凡存在的事物都是正當?shù)摹边@個信念分不開的自滿情緒。
66、??盧梭（1712—1778年）法國思想家出生于日內瓦一個鐘表匠家庭，幼時家境貧寒，但通過自學掌握了豐富知識。做過仆人、學徒兼雜役。后來，在華倫夫人的幫助下，來到都靈，此后，生活無著，當過雕刻匠、仆役、音樂教師。18世紀30年代，與華倫夫人同居期間，生活才稍稍穩(wěn)定，安心讀書、思考問題、寫作。18世紀40年代，盧梭非常困難，他在社會和生活的道路上艱難地躑躅，嘗遍人間的辛酸。1749年，他在一篇名為《科學與藝術的復興是否有助于淳化風俗？》的征文中獲一等獎，并一舉成名。但他決心放棄對財產(chǎn)和聲譽的奢望，永遠保持貧困和獨立。1752年，他的歌劇《鄉(xiāng)村魔術師》在楓丹白露王室演出，獲得巨大成功，他拒絕接受路易十五給予的年金。1754年，回到日內瓦，受到熱烈歡迎，成為日內瓦公民。次年，發(fā)表《論人類不平等的起源和基礎》，并完成《論政治經(jīng)濟學》。1758年，由于同狄德羅在宗教等觀點上的不同，與百科全書派決裂。1761年，小說《新哀洛綺絲》發(fā)表，猛烈地沖擊了封建專制制度，這部小說給盧梭帶來了巨大聲譽。1762年，《社會契約論》和《愛彌兒》出版，這兩部書既引起了百科全書派的尖銳批評，更激起了新舊教會的極大憤怒和政府當局的譴責。當時，法院下了通緝令，教會也發(fā)出聲討書，兩本書在許多地方被教會當眾焚燒。瑞士當局下令逮捕他，他只好逃往普魯士管轄下的訥沙泰爾，宣布放棄日內瓦的公民身份。但是，此時，盧梭的名聲已經(jīng)傳播到歐洲各地。盧梭同伏爾泰之間的矛盾也加劇。盧梭一度到英國居住，不久又回到法國。晚年時最有名的著作是《仟悔錄》。1778年去世。盧梭是一位激進的民主主義者，他的思想精華和基本原則是“人民主權”思想。他堅持自然神論，反對無神論，唯心主義是他的哲學思想的主要傾向。
67、此外，他還是美國電影藝術與科學學院的成員，這也證明了他的國籍是美國。
68、因為格拉默是美國著名的演員和喜劇家，他在美國的電影、電視劇、舞臺劇等領域都有出色的表現(xiàn)。
69、因為格拉默的全名是“阿爾伯特·格拉默”，他是出生在美國的。
70、“這種‘理念’或‘理性’，是?真?實、是?永?恒、是絕對?有?力?的存在；它顯現(xiàn)在世界中，而且在這世界中除它和它的榮耀而外，再沒有別的顯現(xiàn)出來——這便是如前面所說，在哲學中已經(jīng)證明的、在這里看作確證了的論點?！?/p>
71、以上的議論黑格爾并沒有明白敘述，而是隱含在他的體系之中，同樣也隱含在其他許多形而上學家的體系中。
72、格拉默作為20世紀著名的德國哲學家和社會心理學家，他的出生、成長、學習和工作都在德國。
73、此外，他還是一位成功的商人，擁有自己的公司和品牌。
74、現(xiàn)在來談黑格爾哲學的一個奇妙特色，這是他的哲學與柏拉圖或普羅提諾或斯賓諾莎的哲學的區(qū)別。雖然終極實在是無時間性的，而且時間無非是由于我們沒能力看到“全體”而產(chǎn)生的一種幻覺，可是時間過程卻跟純邏輯的辯證法過程有密切關系。事實上，世界歷史一向就是歷經(jīng)從中國的“純有”（關于中國，黑格爾除知道有它而外毫無所知）到“絕對理念”的各范疇而進展的，絕對理念看來在普魯士國家即便沒有完全實現(xiàn)，也接近實現(xiàn)了。根據(jù)黑格爾自己的形而上學，我不能了解世界歷史反復辯證法的各個轉變這一看法有什么理由，然而這卻是他在《歷史哲學》（PhilosophyofHisAtory）中所發(fā)揮的論點。這是一個有趣的論點，它使人間事務的種種變革獲得了統(tǒng)一性和意義。這論點也和其它歷史理論一樣，如果要想說來似乎有道理，需要對事實作一些歪曲，而且相當無知。黑格爾同他以后的馬克思和施朋格勒一樣，這兩樣資格都具備。奇怪的是，一種被說成是宇宙性的歷程竟然全部發(fā)生在我們這個星球上，而且大部分是在地中海附近。
75、洛克非常重視健康教育，提出“健康的精神寓于健康的身體”，“我們要能工作，要有幸福，必須先有健康”。為此他提出一套保持健康的建議。如他認為兒童從小時候開始，就應多進行戶外活動，呼吸新鮮空氣，多運動，多睡眠，少吃藥，衣服不能過暖或過緊；他主張飲食要清淡，認為兒童最好的食物是牛奶、粥、面包、蔬菜和水果。兒童的臥床要堅硬以鍛煉身體，這樣可以把孩子培養(yǎng)成強壯、勇敢又堅定的人。
76、他的一生沒有多少重大事件。在青年時代，他非常熱中于神秘主義，他后日的見解多少可以看成是最初他以為是神秘洞察的東西的理智化。他起先在耶拿大學當Privatdozent（無俸講師）——他曾提到他在耶拿戰(zhàn)役開始的前一天在耶拿寫成了《精神現(xiàn)象學》（PhenomenologyofMind）——然后在紐倫堡大學當Privatdozent，后來又在海德堡大學作教授（1816—1818），最后從1818年至逝世在柏林大學作教授，在以上各大學都講授哲學。他晚年是一個普魯士愛國者，是國家的忠仆，安享公認的哲學聲望；但是在青年時代他卻藐視普魯士而景仰拿破侖，甚至為法軍在耶拿的勝利而歡欣。
77、有限事物外觀上的自立性，在他看來是幻覺；他主張，除全體而外任何東西都不是根本完全實在的。但是他不把全體想象成單純的實體，而想象成一個我們應該稱之為有機體的那類的復合體系，在這點上他與巴門尼德和斯賓諾莎是不同的。看來好像構成為世界的那些貌似分立的東西，并不單純是一種幻覺；它們或多或少各有一定程度的實在性，因為真正看起來便知道各是全體的一個方面，而它的實在性也就在于這個方面。隨著這種看法，當然就不相信時間與空間本身的實在性，因為時間和空間如果認為是完全實在的，必然要有分立性和多重性。所有這一切，最初想必都是在他心里產(chǎn)生的神秘的“洞察”；他的書中提出來的理智精制品一定是后來才有的。
78、值得一提的是，格拉默還是一位社會活動家，他在美國的民權運動和反戰(zhàn)運動中發(fā)揮了重要的作用，為美國社會的進步和發(fā)展做出了積極的貢獻。
79、洛克主張要把年青人培養(yǎng)成有強健身體、有一定知識、有才干、具有優(yōu)雅態(tài)度并善于處理各種事務的紳士。這種教育要從德、智、體三方面著手，在家庭中聘教師進行。
80、可以想見，在“精神”在地球上的發(fā)展中，他把最高的角色指派給日耳曼人?！叭斩袷切率澜绲木?。新世界的目的是實現(xiàn)絕對真理，作為自由的無限自決——以自己的絕對形式本身作為其旨趣的?那?種自由?！边@是一種無上妙品的自由。這種自由不指你可以不進集中營。這種自由不意味著民主，也不意味著出版自由，或任何通常的自由黨口號，這些都是黑格爾所鄙棄的。當精神加給自己法律時，它做這事是自由的。照我們的世俗眼光看來，好像加給人法律的“精神”由君主體現(xiàn)，而被加上法律的“精神”由他的臣民體現(xiàn)。但是從“絕對”的觀點看來，君主與臣民的區(qū)別也像其它一切區(qū)別，本是幻覺，就在君主把有自由思想的臣民投到獄里的時候，這仍舊是精神自由地決定自己。黑格爾稱贊盧梭把總意志和全體人的意志區(qū)分開。據(jù)推測，君主體現(xiàn)總意志，而議會多數(shù)不過體現(xiàn)全體人的意志。真是個便當好用的學說。
81、他的表演風格幽默風趣，深受觀眾喜愛。
82、由于他早年對神秘主義的興趣，他保留下來一個信念：分立性是不實在的；依他的見解，世界并不是一些各自完全自立的堅固的單元——不管是原子或靈魂——的集成體。
83、黑格爾一生著述頗豐，其代表作品有《精神現(xiàn)象學》、《邏輯學》、《哲學全書》、《法哲學原理》、《哲學史講演錄》、《歷史哲學》和《美學》等。
84、洛克提出，一個紳士必須具備理智、禮儀、智慧和勇敢這四方面的道德品質。培養(yǎng)理智，就是要能夠運用理智去駕御和支配自己，克制自己的欲望，順從理性的指導。
85、格拉默的職業(yè)生涯和研究領域主要在美國發(fā)展，他曾在美國多家知名大學教授心理學和溝通學，并曾任美國心理學會主席等職位。
86、和格拉默（GeorgeGerbner）是一位出生于美國紐約市的社會學家，他是美國電視研究的先驅之一。
87、精神及精神發(fā)展的過程，是歷史哲學的實在對象。把精神和它的對立物即物質加以比較，便可以理解精神的本性。物質的實質是重量；精神的實質是自由。物質在自己以外，而精神在自身以內具有中心?！熬袷亲宰愕拇嬖??！边@話如果不清楚，下面的定義或許比較能說明問題：“可是精神是什么呢？它便是“一”，是自身均一的無限，是純粹的同一性，這同一性其次把自己同自己分離開，作為自己的另一個東西，作為和共相對立的‘向自有’及‘內自有’。”
88、這個作為基礎的假定有一個傳統(tǒng)邏輯上的根據(jù)，傳統(tǒng)邏輯假定每個命題都有一個主語和一個謂語。按照這種看法，一切事實都是說某物具有某性質。所以可見“關系”不會是實在的，因為關系涉及的不是一件而是?兩?件事物。“舅舅”是一個關系，一個人可以當了舅舅而不知道這回事。在這種場合，從經(jīng)驗觀點看來，這人沒有由于當了舅舅而受到任何影響；如果我們把“質”字理解為撇開他與其他人和物的關系，為描述他本身而必需的某種東西，那么這人毫不具有以前所沒有的質。主語、謂語邏輯能夠避免這種困難的唯一方法就是講，這事實不單只是舅舅的性質，也不單只是外甥的性質，而是舅甥所成的全體的性質。因為除“全體”而外一切東西都和外部事物有種種關系，可見關于個別的事物無法談任何完全真的事，事實上唯有“全體”才是實在的。這點從下述事實可以比較直接地推出來：“甲和乙是兩個”不是主語謂語命題，因此基于傳統(tǒng)邏輯來說，不會有這種命題。所以世界上不存在兩個事物，因此唯獨看作統(tǒng)一體的“全體”是實在的。
89、格拉默是美國的2.格拉默的出生地是美國，而且他的職業(yè)生涯多年在美國發(fā)展，成為了一位備受推崇的美國音樂家和詞曲作者。
90、關于智育的方法，洛克認為關鍵要使孩子愛好知識尊重知識，在于使學生采用正當?shù)姆椒ㄈデ笾?，去改進自己，提高求知的欲望。
黑格爾出生
91、黑格爾把絕對精神看做世界的本原。絕對精神并不是超越于世界之上的東西，自然、人類社會和人的精神現(xiàn)象都是它在不同發(fā)展階段上的表現(xiàn)形式。因此，事物的更替、發(fā)展、永恒的生命過程，就是絕對精神本身。黑格爾哲學的任務和目的，就是要展示通過自然、社會和思維體現(xiàn)出來的絕對精神，揭示它的發(fā)展過程及其規(guī)律性，實際上是在探討思維與存在的辯證關系，在唯心主義基礎上揭示二者的辯證同一。
92、黑格爾說：“理性即對全部實在這種有意識的確信。”這并不是說分立的人是全部實在；就他的分立性來說，他不是十分實在的，但是他的實在處在于他參與整體的“實在”。隨著我們變得日益理性，這種參與也相應地增大。
93、格拉默以美國的身份進行了許多音樂、演講、寫作等方面的活動，這也證實了他是美國人。
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